Experiencias del profesional de enfermería durante el cuidado al paciente crítico: lecciones autoaprendidas
Experiencias del profesional de enfermería durante el cuidado al paciente crítico: lecciones autoaprendidas
dc.contributor.author | Quinatoa Quilligana, Diego David | |
dc.contributor.author | Mejia Morales, Rolando Mauricio | |
dc.date.accessioned | 2022-11-25T20:29:28Z | |
dc.date.available | 2022-11-25T20:29:28Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | El cuidado debe ser brindado en un ambiente favorable, considerando que es una actitud dotada de: comprensión, compasión, conciencia, y competencia, teniendo en cuenta la esencia de la profesión. Objetivo: analizar las experiencias del profesional de enfermería durante el cuidado al paciente en las unidades de cuidados críticos. El enfoque fue cualitativo con un diseño descriptivo con aproximación fenomenológica. Se consideraron 10 participantes, a través de un muestreo no probabilístico y saturación teórica. La técnica utilizada fue la entrevista semiestructurada. El análisis de los datos fue a través del método de Colaizzi. Resultados: emergieron seis categorías: experiencias del profesional de enfermería durante el cuidado al paciente en las unidades de cuidados críticos; elementos que sobresalen de las experiencias del profesional de enfermería durante el cuidado al paciente en unidades de cuidados críticos; repercusión de las lecciones auto aprendidas en el profesional de enfermería; cuidado integral humanizado;conocimientos del personal de enfermería en cuanto al manejo del paciente crítico; mayor vinculación paciente familia y enfermero. Consideraciones finales: De acuerdocon los hallazgos, en las vivencias del profesional de enfermería; se perciben falencias en la comunicación que se le otorga al paciente y familiar con quien el personal de enfermería debe establecer un vínculo interpersonal, así mismo; la sobrecarga laboral es un elemento que influye en la calidad de atención a los pacientes ingresados en (UCI) | |
dc.identifier.citation | Quinatoa,D y Mejia, R. (2022) Experiencias del profesional de enfermería durante el cuidado al paciente crítico: lecciones autoaprendidas [Tesis de posgrado] Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Sede Santo Domingo | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.pucesd.edu.ec/handle/123456789/118 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Sede Santo Domingo | |
dc.relation.ispartofseries | SDO00001-202201 | |
dc.subject | Research Subject Categories::INTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Caring sciences::Nursing | |
dc.title | Experiencias del profesional de enfermería durante el cuidado al paciente crítico: lecciones autoaprendidas | |
dc.title.alternative | Nursing professional's experiences during critical patient care: self-learned lessons | |
dc.type | Thesis | |
pucesd.author.cedula | 0202047163 | |
pucesd.author.cedula | 1311425308 | |
pucesd.director.name | Mg. Maricelys Jimenez Barrera |
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